천재 김종철 공통국어 2 바로 읽고, 함께 쓰기 ― 방송 언어 공동 보고서 해설 및 변형문제

천재(김종철) 공통국어 2 · 4. 삶과 함께하는 국어 · 자습서 286~315쪽

바로 읽고, 함께 쓰기 ― 방송 언어 공동 보고서 해설 및 변형문제

약 500자 핵심 내용 정리, 눌러 확인하는 핵심어, 상세 해설, 선택 즉시 채점되는 변형문제 10제를 정리했습니다.

천재 김종철 공통국어 2 전체 목차

핵심 내용 정리

‘바로 읽고, 함께 쓰기’ 단원은 를 비판적으로 읽고 신뢰할 수 있는 정보를 종합해 를 쓰는 과정을 다룬다. 복합 양식 자료는 문자뿐 아니라 사진, 표, 그래프, 그림, 영상과 같은 여러 기호가 결합된 자료이다. 독자는 각 요소가 어떤 정보를 강조하거나 감추는지, 글쓴이의 가 타당한지, 수치와 이미지가 본문의 주장을 실제로 뒷받침하는지 평가해야 한다. 공동 보고서의 예시 주제는 의 실태와 학생들의 인식이다. 먼저 우리 학교 학생에게 언어 습관을 성찰하고 개선할 계기를 준다는 목적과 예상 독자를 정하고, 비속어·차별 표현·외국어 남용 등 구체적인 조사 항목을 마련한다. 모둠원의 관심과 능력을 고려해 설문, 면담, 문헌 조사, 인터넷 검색, 자료 분석과 작성 역할을 고르게 나눈다. 설문은 통계 수치를 얻기 좋지만 문항의 객관성과 응답의 을 확보해야 하고, 면담은 심층 정보를 얻지만 대상이 제한될 수 있다. 인터넷 자료는 빠르고 최신성이 높지만 생산자와 출처를 반드시 확인한다. 완성 뒤에는 주제와 목적의 일치, 구조, 자료의 신뢰성, 복합 양식 자료의 효과, 맞춤법과 문법, 모둠원의 기여를 함께 점검한다.

읽으며 확인: 네모를 누르면 해당 핵심어가 나타납니다.

핵심 해설

비판적 읽기

문자·사진·표·그래프가 어떤 관점과 의도를 강화하는지 평가한다.

계획

예상 독자와 목적을 고려해 방송 언어의 실태처럼 구체적이고 조사 가능한 주제를 정한다.

협업

관심과 능력을 고려해 역할을 고르게 나누고 조사 결과를 공동으로 검토한다.

자료

설문·면담·문헌·인터넷 검색의 장단점을 이해하고 신뢰성과 관련성을 확인한다.

보고서

서론-본론-결론을 논리적으로 구성하고 자료의 출처와 조사 절차·결과를 정확히 밝힌다.

변형문제 10제

선택지를 누르면 정오답과 해당 문항의 해설이 바로 표시됩니다.

1. 다음 중 비판적 읽기에 대한 이해로 가장 적절한 것은?

2. 다음 중 계획에 대한 이해로 가장 적절한 것은?

3. 다음 중 협업에 대한 이해로 가장 적절한 것은?

4. 다음 중 자료에 대한 이해로 가장 적절한 것은?

5. 다음 중 보고서에 대한 이해로 가장 적절한 것은?

6. 윗글을 바탕으로 비판적 읽기을 적용한 판단으로 가장 적절한 것은?

7. 윗글을 바탕으로 계획을 적용한 판단으로 가장 적절한 것은?

8. 윗글을 바탕으로 협업을 적용한 판단으로 가장 적절한 것은?

9. 윗글을 바탕으로 자료을 적용한 판단으로 가장 적절한 것은?

10. 윗글을 바탕으로 보고서을 적용한 판단으로 가장 적절한 것은?

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