[2027 수능특강 독서] 기원 본질주의 해설·요약 및 변형문제

2027 수능특강 독서 · 인문·예술

기원 본질주의

개인의 정체성을 ‘어떻게 시작되었는가’와 연결하는 이론, 크립키의 옹호 논증과 그에 대한 반론

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핵심 내용 요약

번호를 누르면 핵심어가 나타납니다.

이 글은 ‘내가 실제와 다른 조건에서도 여전히 나일 수 있는가’라는 정체성 문제에서 출발한다. ()에 따르면 한 개인의 여러 가능한 삶은 서로 달라질 수 있지만 모두 같은 (), 즉 기원을 공유해야 한다. 삶에서 겪는 ()은 다른 사람도 똑같이 겪을 가능성이 있고, () 역시 ()처럼 서로 다른 개인이 공유할 수 있으므로 개인을 고유하게 식별하는 기준이 되기 어렵다. 이에 비해 나를 만든 특정 ()는 나의 기원으로 제시된다. ()는 내가 실제와 다른 접합자에서 생겼다고 가정할 경우, 같은 ()이 서로 다른 두 기원에서 출발하여 ()에 존재하게 되는 불가능한 결과가 생긴다고 보아 기원 본질주의를 옹호한다. 그러나 성장 과정에서 몸이 버린 ()들이 우연히 다시 모여 애초 접합자와 동일한 배열의 ()를 만든다고 상상하면, 기원이 오직 한 사람만의 것이라는 생각에 문제가 생긴다. 이 마지막 사고 실험은 기원 본질주의의 직관적 매력과 함께 그 이론이 맞닥뜨리는 ()을 보여 준다.

개념 구조와 핵심 비교

다른 부모에게서도 ‘나’일 수 있는가?→기원 본질주의→경험·유전자는 고유 기준이 아님→특정 접합자 = 기원→크립키의 옹호 논증→재활용 접합자 반론
후보 개인을 고유하게 식별할 수 있는가 근거
경험 어렵다 다른 사람도 같은 경험을 모두 할 가능성이 남아 있다.
유전자 어렵다 일란성 쌍둥이는 같은 유전자를 가지면서 서로 다른 개인이다.
기원 기원 본질주의가 핵심 기준으로 제시 한 개인의 가능한 삶들이 공통으로 공유하는 시작점으로 간주한다.
핵심 함정
재활용 접합자 사고 실험은 ‘동일한 접합자에서 두 사람이 나온다’는 사례가 아니다. 애초 접합자의 원자 배열과 동일한 또 다른 접합자가 만들어질 수 있다고 상상함으로써, 서로 다른 두 접합자가 모두 같은 개인의 기원처럼 보이게 되는 문제를 제기한다.

문단별 핵심 해설

  1. 1문단
    정체성에 대한 문제 제기. 사람은 삶의 여러 조건이 달라질 수 있다고 생각하지만, 부모와 출생 시점까지 바뀌면 그 존재를 여전히 같은 ‘나’라고 할 수 있는지가 문제로 제시된다.문단 기능: 일상적 직관을 통해 개인의 정체성 문제를 제기한다.
  2. 2문단
    기원 본질주의의 정의. 한 개인에게 가능한 여러 삶은 서로 다른 갈림길을 가질 수 있지만 시간을 거슬러 올라가면 모두 하나의 시작점으로 모인다는 생각이다. 이 공통 시작점이 개인의 기원이다.문단 기능: 글의 중심 이론을 소개하고 ‘기원’의 의미를 규정한다.
  3. 3문단
    경험과 유전자의 한계. 경험은 다른 사람과 중복될 가능성이 있으며 유전자는 일란성 쌍둥이 사례 때문에 개인을 고유하게 식별하는 충분한 기준이 아니다. 이에 따라 특정 접합자가 더 강한 후보로 떠오른다.문단 기능: 정체성 기준 후보들을 검토하여 기원의 중요성을 부각한다.
  4. 4문단
    크립키의 옹호 논증. 내가 실제 접합자가 아니라 다른 접합자에서 생겼다고 하면서도 여전히 같은 나라고 가정하면, 실제 접합자에서 태어난 나와 다른 접합자에서 태어난 내가 동시에 존재하는 상황을 상정하게 된다. 한 개인이 두 장소에 동시에 존재할 수 없다는 전제를 통해 특정 기원의 필수성을 뒷받침한다.문단 기능: 불가능한 결과를 이용해 기원 본질주의를 옹호한다.
  5. 5문단
    재활용 접합자를 이용한 반론. 성장 과정에서 버린 원자들이 다시 모여 애초 접합자와 동일한 배열의 또 다른 접합자를 만들고 두 접합자 모두 아이로 성장한다고 상상한다. 특정 기원이 오직 한 사람에게만 귀속된다고 하면 두 아이 모두 같은 ‘나’가 되어야 하는 난점이 생긴다.문단 기능: 앞선 이론의 직관적 설득력에 맞서는 반박 사례를 제시한다.

출제 포인트 18

  1. 글의 전개는 문제 제기 → 중심 이론 소개 → 기준 후보 검토 → 옹호 논거 → 반박 사례의 순서이다.
  2. 기원 본질주의는 개인의 모든 가능한 삶에 공통된 시작점이 있다고 본다.
  3. 삶의 세부 경험이 달라져도 같은 개인일 가능성은 열려 있다.
  4. 경험은 다른 사람과 중복될 수 있으므로 고유한 정체성 기준이 아니다.
  5. 유전자도 개인을 유일하게 식별하는 충분조건이 아니다.
  6. 일란성 쌍둥이 사례는 ‘같은 유전자 = 같은 개인’이라는 판단을 반박한다.
  7. 글에서 개인의 기원은 자신을 만든 특정 접합자로 구체화된다.
  8. 크립키의 논증은 한 개인이 동시에 두 장소에 있을 수 없다는 전제를 활용한다.
  9. 크립키의 논증은 다른 기원에서 태어나도 같은 개인일 수 있다는 가정을 문제 삼는다.
  10. 4문단의 논증은 기원 본질주의를 옹호한다.
  11. 5문단의 재활용 접합자 사고 실험은 기원 본질주의를 비판한다.
  12. 4문단과 5문단은 결론은 다르지만 ‘한 개인은 두 장소에 동시에 존재할 수 없다’는 전제를 공유한다.
  13. 재활용 접합자는 애초 접합자와 원자 배열이 같다고 설정된다.
  14. 재활용 논증은 동일한 접합자에서 두 개인이 생긴다는 주장이 아니다.
  15. 기원 본질주의에서는 부모의 임신 시점이 크게 달라져 다른 접합자가 형성되면 다른 개인으로 본다.
  16. 같은 접합자에서 출발하고 이후 조건만 달라지는 경우에는 같은 개인으로 설명할 수 있다.
  17. 본문은 기원 본질주의를 소개하고 옹호 논거만 제시하는 데 그치지 않고 반론까지 검토한다.
  18. 중심 화제는 기원의 생물학 자체가 아니라 개인의 정체성을 설명하는 기원 본질주의와 그 철학적 문제이다.

교재 문항 핵심 판단

01 [26002-0080] — 정답 ④
전개 방식은 ‘문제 제기 → 중심 이론 소개 → 방안 모색 → 논거 제시 → 반박 사례’로 파악해야 한다.
02 [26002-0081] — 정답 ④
글은 기원 본질주의의 직관적 설득력과 함께 재활용 접합자를 통한 철학적 반박까지 다루므로 중심 화제는 ‘기원 본질주의의 매력과 그에 대한 철학적 반박’이다.
03 [26002-0082] — 정답 ⑤
재활용 접합자 사례는 서로 다른 접합자가 같은 개인이 되는 듯한 문제를 제기한다. ‘동일한 접합자에서 두 명의 서로 다른 개인이 탄생함을 증명한다’는 설명은 방향이 뒤집혔다.
04 [26002-0083] — 정답 ①
크립키의 옹호 논증과 재활용 접합자 반론은 모두 ‘한 대상은 서로 다른 장소에 동시에 있을 수 없다’는 전제를 공유한다. 다만 하나는 이를 통해 이론을 지지하고, 다른 하나는 같은 전제를 이용해 이론에 난점을 제기한다.
05 [26002-0084] — 정답 ②
A가 약을 복용하는 경우 c와 c′는 같은 접합자에서 출발하므로 기원 본질주의에 따라 같은 개인으로 볼 수 있다. 반면 B가 임신 시점을 두 달 미루면 다른 접합자가 생기므로 d와 d′는 다른 개인이며, d는 ‘그렇게 했으면 내가 건강했을 것’이라고 항의할 수 없다.

수능형 변형·적용 문제 10

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1. 기원 본질주의에 대한 이해로 가장 적절한 것은?

정답 ④

정답 근거

기원 본질주의는 한 개인의 가능한 여러 삶이 같은 시작점, 즉 기원을 공유한다고 본다.

  1. ① 경험은 다른 사람과 중복될 수 있으므로 고유 기준이 아니다.
  2. ② 일란성 쌍둥이는 같은 유전자를 가지지만 서로 다른 개인이다.
  3. ③ 가능한 삶의 경로 차이 자체는 정체성 차이의 기준이 아니다.
  4. ④ 이론의 핵심을 정확히 설명한다.
  5. ⑤ 부모와 출생 기원의 변화는 다른 접합자를 뜻하므로 정체성 문제와 직접 연결된다.

2. 본문에서 경험과 유전자를 함께 검토한 이유로 가장 적절한 것은?

정답 ②

정답 근거

경험과 유전자가 각각 중복 가능하다는 점을 통해 특정 접합자로서의 기원이 더 강한 정체성 기준 후보로 부각된다.

  1. ① 본문은 오히려 두 요소의 한계를 지적한다.
  2. ② 문단의 기능과 정확히 일치한다.
  3. ③ 본문은 정체성이 전적으로 후천적이라고 보지 않는다.
  4. ④ 두 요소가 함께 변한다는 주장은 없다.
  5. ⑤ 일란성 쌍둥이는 유전자가 같다는 사례이지 경험이 반드시 같다는 사례가 아니다.

3. 크립키의 논증과 재활용 접합자 반론이 공통으로 전제하는 내용은?

정답 ①

정답 근거

두 논증은 결론 방향은 다르지만 ‘하나의 개인이 두 장소에 동시에 있을 수 없다’는 동일한 제약을 이용한다.

  1. ① 두 논증의 공통 전제이다.
  2. ② 재활용 접합자 사고 실험은 바로 이런 단순한 동일시가 낳는 문제를 드러낸다.
  3. ③ 본문의 입장과 반대이다.
  4. ④ 다른 장소에 존재한다는 사실은 오히려 동일성을 부정하는 방향으로 쓰인다.
  5. ⑤ 기원 본질주의는 기원을 정체성의 핵심으로 본다.

4. 다음 사례를 기원 본질주의에 따라 판단한 것으로 가장 적절한 것은?

보기같은 수정란에서 출발한 X가 어린 시절 다른 도시로 입양되어 실제와 전혀 다른 교육과 경험을 했다고 가정한다.

정답 ⑤

정답 근거

기원 본질주의에서는 이후의 삶이 달라져도 동일한 시작점에서 출발했다면 같은 개인의 가능한 삶으로 볼 수 있다.

  1. ① 경험은 정체성의 필수 기준이 아니다.
  2. ② 거주지 변화는 기원 변화가 아니다.
  3. ③ 교육 환경은 출생 기원과 구별된다.
  4. ④ 같은 개인이라는 판단의 핵심 근거는 유전자 자체가 아니라 같은 기원이다.
  5. ⑤ 이론에 맞는 판단이다.

5. 재활용 접합자 사고 실험의 역할로 가장 적절한 것은?

정답 ③

정답 근거

애초 접합자와 동일한 배열의 별도 접합자가 생길 수 있다는 사고 실험은 ‘기원은 오직 나만의 것’이라는 생각을 흔든다.

  1. ① 일란성 쌍둥이에 대한 결론이 아니다.
  2. ② 경험을 우위 기준으로 제시하지 않는다.
  3. ③ 반론의 기능을 정확히 설명한다.
  4. ④ 동일한 하나의 접합자에서 두 아이가 생긴다는 설정이 아니다.
  5. ⑤ 글은 기원 본질주의의 매력도 인정하면서 반론을 검토한다.

6. A와 B의 사례를 기원 본질주의에 따라 이해한 내용으로 가장 적절한 것은?

보기A는 임신 뒤 약을 복용하여 같은 태아의 질병을 예방할 수 있었다. B는 임신을 두 달 늦췄다면 질병이 없는 아이를 가질 수 있었다.

정답 ②

정답 근거

임신 뒤 치료 여부 변화는 같은 접합자의 이후 상태 변화이지만, 임신 시점 자체가 달라지면 다른 접합자가 형성된다.

  1. ① 임신 후 약 복용은 이미 형성된 기원을 바꾸지 않는다.
  2. ② 기원 본질주의에 맞는 설명이다.
  3. ③ 결과의 차이만으로 정체성이 달라지는 것은 아니다.
  4. ④ 차이를 만드는 핵심은 경험이 아니라 다른 접합자이다.
  5. ⑤ 건강 상태의 변화는 기원의 변화가 아니다.

7. 다음 중 본문의 논리와 가장 거리가 먼 것은?

정답 ④

정답 근거

본문은 성장하면서 원자를 얻고 버린다고 상정한다. 동일한 개인이 되기 위해 모든 원자가 계속 유지되어야 한다고 보지 않는다.

  1. ① 가능한 삶의 갈림길 설명과 부합한다.
  2. ② 일란성 쌍둥이 사례가 이를 뒷받침한다.
  3. ③ 특정 접합자가 기원으로 제시된다.
  4. ④ 본문에 없는 주장이고 재활용 사고 실험의 설정과도 맞지 않는다.
  5. ⑤ 마지막 문단의 기능과 부합한다.

8. 4문단과 5문단의 관계를 가장 잘 설명한 것은?

정답 ①

정답 근거

‘한 개인의 동시적 이중 존재는 불가능하다’는 제약이 4문단에서는 기원 본질주의를 지지하고, 5문단에서는 재활용 접합자 문제를 통해 비판하는 데 쓰인다.

  1. ① 두 문단의 논증 관계를 정확히 설명한다.
  2. ② 실험과 통계 검증은 없다.
  3. ③ 순서와 역할이 반대이다.
  4. ④ 경험은 오히려 고유 기준으로 부적절하다고 검토된다.
  5. ⑤ 두 문단 모두 개인의 기원과 정체성 문제를 다룬다.

9. ‘같은 유전자라면 같은 개인이다’라는 주장에 대한 본문의 반박 근거로 가장 적절한 것은?

정답 ⑤

정답 근거

본문은 일란성 쌍둥이를 들어 유전적 동일성이 곧 개인의 동일성을 뜻하지 않는다고 설명한다.

  1. ① 본문의 근거가 아니다.
  2. ② 유전적 동일성 문제와 직접 관련이 없다.
  3. ③ 재활용 접합자의 핵심 설정은 원자 배열의 동일성이다.
  4. ④ 본문은 그런 주장을 하지 않는다.
  5. ⑤ 본문이 직접 사용하는 반례이다.

10. 이 글의 중심 화제로 가장 적절한 것은?

정답 ③

정답 근거

글 전체는 개인의 정체성을 기원으로 설명하는 이론을 소개하고 옹호 논거와 반박 사례를 함께 검토한다.

  1. ① 원자는 반론을 구성하는 소재일 뿐 중심 화제가 아니다.
  2. ② 경험과 유전자는 정체성 기준 후보로 검토될 뿐이다.
  3. ③ 글의 전체 전개를 포괄한다.
  4. ④ 일란성 쌍둥이는 유전자 기준의 한계를 보여 주는 사례이다.
  5. ⑤ 이는 교재 적용 사례의 일부일 뿐 글의 중심 화제가 아니다.

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