2027 수능특강 독서
중세의 청빈 논쟁에서 사용과 소유의 분리
청빈 논쟁의 배경과 전개 과정
핵심 내용 요약·괄호형 10문제
제시문의 핵심만 중복 없이 정리했습니다. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 괄호를 누르면 정답이 나타납니다.
이 글은 ()의 ()에 대해 기술하고 있다. ()는 물건의 ()과 ()를 분리해서 생각할 수 있음을 주장하며 ()을 고수하려했고, 초기에는 교황들도 이에 호의적인 태도를 취했다. 하지만 프란체스코 수도회의 이러한 주장이 법리적으로 문제가 있다는 비판이 제기되어 갈등을 거듭하게 되었고, 그 와중에 새로운 ()도 이러한 비판의 대열에 합류하기에 이르렀다. 이 같은 ()과 갈등은 결국 ()으로 하여금 이 문제를 ()의 관점에서 새롭게 성찰하도록하는 계기가 되었다.
문단별 내용 요약·네모 빈칸
각 문단의 역할을 확인한 뒤 네모 빈칸을 눌러 핵심어를 점검하세요.
- 1문단
및 물건에 대한 사용과 소유의 분리
- 2문단
2문 단: 과 소유의 분리에 대한 반발
- 3문단
법적인 권리에 의한 과 단순한 사용을 구별하는 보나벤투라의 견해
- 4문단
실정법과 자연의 법의 구별을 내세운 베르가모의 보나그라티아의 견해와 이에 대한 의 비판
- 5문단
근원적 자유의 관점에서 새로운 성찰로 나아가는 의 견해
출제 포인트 10
- 프란체스코 수도회는 물건의 사용과 소유를 분리해서 생각할 수 있음을 주장하며 청빈 사상을 고수하려했고, 초기에는 교황들도 이에 호의적인 태도를 취했다.
- 하지만 프란체스코 수도회의 이러한 주장이 법리적으로 문제가 있다는 비판이 제기되어 갈등을 거듭하게 되었고, 그 와중에 새로운 교황도 이러한 비판의 대열에 합류하기에 이르렀다.
- 결국 청빈 논쟁이 인간의 근원적 자유에 대한 자각 및 그에 기초한 논의 촉발로 이어지게 되었음을 알 수 있다.
- 수도회의 청빈에 대한 종교적 신념과 그것을 대하는 종교적 권력의 관계가 1, 2, 3문단에서는 서로 우호적으로 그려지고, 4문단에서는 이후 대립과 갈등을 겪는 상황이 기술되고, 5문단에서는 압박과 저항의 관계로까지 묘사되고 있음을 알 수 있다.
- 보나벤투라는 소유권이나 용 익권 같은 법적인 권리에 의한 사용과 법적인 권리와는 관계없는 단순한 사용의 구별을 제안했음을 알 수 있다.
- 3문단과 4문단에서 생명 유지에 필수적인 물건의 사용이라는 점이 확인된다.
- 청빈을 서약하고 수도자의 길로 들어선 개인들이 아니라 수도회 자체에다 법적 인격을 부여함으로써 사태를 진정시켰다는 점에서 청빈 서약을 중시하는 수도자들의 정체성 훼손 우려가 줄었음을 알 수 있다.
- 1문단과 2문단에서 지나친 배려라는 비판의 빌미를 제공했던 교황의 소유권 인수를 더 이상 하지 않아도 된다는 점에서 비판의 빌미가 사라짐을 알 수 있다.
- 또한 4문단에 의하면 누군가 어떤 물건을 사용함으로써 다른 사람의 사용 가능성이 배제되는 것은 그 물건이 음식과 같은 소비재일 경우에 한하며, 모든 물건에 대해서 항상 그러한 관계가 성립하는 것은 아님을 알 수 있다.
- 1문단에서는 청빈 사상 및 물건에 대한 사용과 소유의 분리을 중심으로 내용을 전개한다.
제시문 기반 변형문제 10제
모든 문항에 풀이에 필요한 제시문 내용을 <보기>로 제공합니다. 선택지를 누르면 정답과 선택지별 해설이 나타납니다.
1. <보기>의 (가)에 들어갈 핵심어로 가장 적절한 것은?
정답 ③
보기의 빈칸 앞뒤 관계를 확인하면 정답은 ‘중세’이다.
- ① ‘소유’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘중세’이다.
- ② ‘청빈 사상’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘중세’이다.
- ③ 보기의 문맥상 정답은 ‘중세’이다.
- ④ ‘프란체스코 수도회’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘중세’이다.
- ⑤ ‘사용’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘중세’이다.
2. <보기>의 (가)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
정답 ③
제시문의 해당 문장을 복원하면 (가)는 ‘프란체스코 수도회’이다.
- ① 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ② 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ③ 빈칸 앞뒤를 복원한 정답은 ‘프란체스코 수도회’이다.
- ④ 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ⑤ 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
3. <보기>의 문단 핵심을 제시문의 전개 순서대로 배열한 것은?
B. 1문단: 청빈 사상 및 물건에 대한 사용과 소유의 분리
C. 5문단: 근원적 자유의 관점에서 새로운 성찰로 나아가는 오컴의 윌리엄의 견해
정답 ①
문단별 요약을 대조하면 B → A → C의 순서가 된다.
- ① 실제 전개 순서는 B → A → C이다.
- ② 실제 전개 순서인 B → A → C와 다르다.
- ③ 실제 전개 순서인 B → A → C와 다르다.
- ④ 실제 전개 순서인 B → A → C와 다르다.
- ⑤ 실제 전개 순서인 B → A → C와 다르다.
4. <보기>의 (가), (나)를 문단별 핵심 내용과 바르게 연결한 것은?
(나) 근원적 자유의 관점에서 새로운 성찰로 나아가는 오컴의 윌리엄의 견해
정답 ②
(가)는 ‘청빈 사상 및 물건에 대한 사용과 소유의 분리’, (나)는 ‘근원적 자유의 관점에서 새로운 성찰로 나아가는 오컴의 윌리엄의 견해’에 해당한다.
- ① 보기의 (가), (나)를 문단별 구성과 대조하면 내용 연결이 맞지 않는다.
- ② 두 자료는 각각 1문단, 5문단의 핵심을 정확히 정리한다.
- ③ 보기의 (가), (나)를 문단별 구성과 대조하면 내용 연결이 맞지 않는다.
- ④ 보기의 (가), (나)를 문단별 구성과 대조하면 내용 연결이 맞지 않는다.
- ⑤ 보기의 (가), (나)를 문단별 구성과 대조하면 내용 연결이 맞지 않는다.
5. <보기>의 내용을 포괄하는 제목으로 가장 적절한 것은?
정답 ③
보기의 전체 내용을 가장 넓게 포괄하는 제목은 ‘중세의 청빈 논쟁에서 사용과 소유의 분리’이다.
- ① 보기의 일부 내용에만 해당하여 제시문 전체의 제목으로는 범위가 좁다.
- ② 보기의 일부 내용에만 해당하여 제시문 전체의 제목으로는 범위가 좁다.
- ③ 보기의 핵심 범위와 논지 전체를 포괄하는 제목이다.
- ④ 보기의 일부 내용에만 해당하여 제시문 전체의 제목으로는 범위가 좁다.
- ⑤ 보기의 일부 내용에만 해당하여 제시문 전체의 제목으로는 범위가 좁다.
6. <보기>의 설명을 완성할 때 (가)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
정답 ③
보기의 빈칸 앞뒤 관계를 확인하면 정답은 ‘청빈 사상’이다.
- ① ‘근원적 자유’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘청빈 사상’이다.
- ② ‘중세’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘청빈 사상’이다.
- ③ 보기의 문맥상 정답은 ‘청빈 사상’이다.
- ④ ‘법리적 논쟁’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘청빈 사상’이다.
- ⑤ ‘오컴의 윌리엄’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘청빈 사상’이다.
7. <보기>의 (가)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
정답 ③
제시문의 해당 문장을 복원하면 (가)는 ‘법리적 논쟁’이다.
- ① 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ② 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ③ 빈칸 앞뒤를 복원한 정답은 ‘법리적 논쟁’이다.
- ④ 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ⑤ 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
8. <보기>에서 설명하는 원리·대상에 해당하는 핵심어는?
정답 ④
보기의 빈칸 앞뒤 관계를 확인하면 정답은 ‘근원적 자유’이다.
- ① ‘중세’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘근원적 자유’이다.
- ② ‘청빈 논쟁’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘근원적 자유’이다.
- ③ ‘프란체스코 수도회’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘근원적 자유’이다.
- ④ 보기의 문맥상 정답은 ‘근원적 자유’이다.
- ⑤ ‘오컴의 윌리엄’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘근원적 자유’이다.
9. <보기>의 A, B에 들어갈 핵심어를 바르게 짝지은 것은?
(나) B는 물건의 사용과 소유를 분리해서 생각할 수 있음을 주장하며 청빈 사상을 고수하려했고, 초기에는 교황들도 이에 호의적인 태도를 취했다.
정답 ③
A와 B의 정답은 각각 ‘중세’, ‘프란체스코 수도회’이다.
- ① 자료의 핵심어 연결은 A 중세 / B 프란체스코 수도회이다.
- ② 자료의 핵심어 연결은 A 중세 / B 프란체스코 수도회이다.
- ③ A와 B의 정답을 정확히 짝지었다.
- ④ 자료의 핵심어 연결은 A 중세 / B 프란체스코 수도회이다.
- ⑤ 자료의 핵심어 연결은 A 중세 / B 프란체스코 수도회이다.
10. <보기>를 바탕으로 파악한 제시문의 중심 주제로 가장 적절한 것은?
정답 ③
전체 논지를 포괄하는 주제는 ‘청빈 논쟁의 배경과 전개 과정’이다.
- ① 제시문의 일부 문단만 설명하거나 전체 논지를 충분히 포괄하지 못한다.
- ② 제시문의 일부 문단만 설명하거나 전체 논지를 충분히 포괄하지 못한다.
- ③ 제시문의 모든 핵심 내용을 포괄하는 중심 주제이다.
- ④ 제시문의 일부 문단만 설명하거나 전체 논지를 충분히 포괄하지 못한다.
- ⑤ 제시문의 일부 문단만 설명하거나 전체 논지를 충분히 포괄하지 못한다.