2027 수능특강 독서
예술 형식과 매체
(가) 문자 예술과 이미지 예술의 차이에 대한 레싱의 관점 / (나) 상호 매체성 개념의 이해에 대한 두 가지 관점
핵심 내용 요약·괄호형 10문제
제시문의 핵심만 중복 없이 정리했습니다. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 괄호를 누르면 정답이 나타납니다.
시와 ()의 관계에 관해 레싱이 제시한 관점은 () 간의 ()에 대한 논의의 출발점이 되었다. 레싱은 서로 다른 예술 형식의 ()와 그 효과에 주목하였다. 그는 시와 회화가 정보를 처리하는 방식이 달라서 이에 따라 근본적인 차이가 발생한다고 하여 매체의 차별성을 강조한다. 레싱은 시적인 묘사가 회화보다 상상의 공간을 더 확장한다고 하여 ()에 대해 ()이 가지는 우월성을 선언한다.
매체 간 ()을 설명하는 개념인 ()에 대한 이해는 크게 두 가지 관점으로 나눌 수 있다. 하나는 서로 다른 매체 간의 통합을 중시하는 관점이다. 이와 관련해지마는 예술의 이상을 예술 형식들이 하나로 통합되는 것이라고 보았다. 다른 하나는 각각의 매체가 가지는 특수한 ()에 관심을 갖는 관점이다. 이와 관련해 페히는 예술 형식과 매체를 구분하여 서로 다른 예술 형식 간의 ()를 주된 매체의 차이로 분석할 수 있도록하였다.
문단별 내용 요약·네모 빈칸
각 문단의 역할을 확인한 뒤 네모 빈칸을 눌러 핵심어를 점검하세요.
- 1문단
시와 의 관계에 관한 관점
- 2문단
시와 의 관계에 관한 당시의 지배적 담론에 대한 레싱의 비판
- 3문단
예술의 형식 안에서 와 그 효과에 주목한 레싱
- 4문단
에 대해 문자 예술이 가지는 우월성
- 1문단
의 이해에 대한 두 가지 관점
- 2문단
에 대해 서로 다른 매체 간의 통합을 중시하는 관점
- 3문단
에 대해 각각의 매체가 가지는 특수한 작동 방식에 관심을 갖는 관점
- 4문단
과 매체의 위치가 변할 수 있다는 페히의 관점
출제 포인트 10
- 시와 회화의 관계에 관해 레싱이 제시한 관점은 예술 형식 간의 매체적 차이에 대한 논의의 출발점이 되었다.
- 레싱은 서로 다른 예술 형식의 매체와 그 효과에 주목하였다.
- 그는 시와 회화가 정보를 처리하는 방식이 달라서 이에 따라 근본적인 차이가 발생한다고 하여 매체의 차별성을 강조한다.
- 레싱은 시적인 묘사가 회화보다 상상의 공간을 더 확장한다고 하여 이미지 예술에 대해 문자 예술이 가지는 우월성을 선언한다.
- 매체 간 상호 작용을 설명하는 개념인 상호 매체성 개념에 대한 이해는 크게 두 가지 관점으로 나눌 수 있다.
- 하나는 서로 다른 매체 간의 통합을 중시하는 관점이다.
- 이와 관련해지마는 예술의 이상을 예술 형식들이 하나로 통합되는 것이라고 보았다.
- 다른 하나는 각각의 매체가 가지는 특수한 작동 방식에 관심을 갖는 관점이다.
- 이와 관련해 페히는 예술 형식과 매체를 구분하여 서로 다른 예술 형식 간의 차이를 주된 매체의 차이로 분석할 수 있도록하였다.
- 변화하고 있는 매체 환경 속에서 예술 형식들 사이에 뚜렷한 경계가 무너지고 서로 다른 매체들이 경쟁하거나 혼합되는 형태가 많아지고 있다.
제시문 기반 변형문제 10제
모든 문항에 풀이에 필요한 제시문 내용을 <보기>로 제공합니다. 선택지를 누르면 정답과 선택지별 해설이 나타납니다.
1. <보기>의 (가)에 들어갈 핵심어로 가장 적절한 것은?
정답 ③
보기의 빈칸 앞뒤 관계를 확인하면 정답은 ‘회화’이다.
- ① ‘이미지 예술’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘회화’이다.
- ② ‘문자 예술’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘회화’이다.
- ③ 보기의 문맥상 정답은 ‘회화’이다.
- ④ ‘매체적 차이’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘회화’이다.
- ⑤ ‘매체’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘회화’이다.
2. <보기>의 (가)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
정답 ③
제시문의 해당 문장을 복원하면 (가)는 ‘매체적 차이’이다.
- ① 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ② 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ③ 빈칸 앞뒤를 복원한 정답은 ‘매체적 차이’이다.
- ④ 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ⑤ 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
3. <보기>의 문단 핵심을 제시문의 전개 순서대로 배열한 것은?
B. (가) 1문단: 시와 회화의 관계에 관한 관점
C. (나) 4문단: 예술 형식과 매체의 위치가 변할 수 있다는 페히의 관점
정답 ①
문단별 요약을 대조하면 B → A → C의 순서가 된다.
- ① 실제 전개 순서는 B → A → C이다.
- ② 실제 전개 순서인 B → A → C와 다르다.
- ③ 실제 전개 순서인 B → A → C와 다르다.
- ④ 실제 전개 순서인 B → A → C와 다르다.
- ⑤ 실제 전개 순서인 B → A → C와 다르다.
4. <보기>의 (가), (나)를 문단별 핵심 내용과 바르게 연결한 것은?
(나) 예술 형식과 매체의 위치가 변할 수 있다는 페히의 관점
정답 ②
(가)는 ‘시와 회화의 관계에 관한 관점’, (나)는 ‘예술 형식과 매체의 위치가 변할 수 있다는 페히의 관점’에 해당한다.
- ① 보기의 (가), (나)를 문단별 구성과 대조하면 내용 연결이 맞지 않는다.
- ② 두 자료는 각각 (가) 1문단, (나) 4문단의 핵심을 정확히 정리한다.
- ③ 보기의 (가), (나)를 문단별 구성과 대조하면 내용 연결이 맞지 않는다.
- ④ 보기의 (가), (나)를 문단별 구성과 대조하면 내용 연결이 맞지 않는다.
- ⑤ 보기의 (가), (나)를 문단별 구성과 대조하면 내용 연결이 맞지 않는다.
5. <보기>의 내용을 포괄하는 제목으로 가장 적절한 것은?
정답 ③
보기의 전체 내용을 가장 넓게 포괄하는 제목은 ‘예술 형식과 매체’이다.
- ① 보기의 일부 내용에만 해당하여 제시문 전체의 제목으로는 범위가 좁다.
- ② 보기의 일부 내용에만 해당하여 제시문 전체의 제목으로는 범위가 좁다.
- ③ 보기의 핵심 범위와 논지 전체를 포괄하는 제목이다.
- ④ 보기의 일부 내용에만 해당하여 제시문 전체의 제목으로는 범위가 좁다.
- ⑤ 보기의 일부 내용에만 해당하여 제시문 전체의 제목으로는 범위가 좁다.
6. <보기>의 설명을 완성할 때 (가)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
정답 ③
보기의 빈칸 앞뒤 관계를 확인하면 정답은 ‘문자 예술’이다.
- ① ‘차이’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘문자 예술’이다.
- ② ‘회화’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘문자 예술’이다.
- ③ 보기의 문맥상 정답은 ‘문자 예술’이다.
- ④ ‘상호 매체성 개념’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘문자 예술’이다.
- ⑤ ‘작동 방식’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘문자 예술’이다.
7. <보기>의 (가)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
정답 ③
제시문의 해당 문장을 복원하면 (가)는 ‘상호 매체성 개념’이다.
- ① 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ② 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ③ 빈칸 앞뒤를 복원한 정답은 ‘상호 매체성 개념’이다.
- ④ 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
- ⑤ 이 선택지를 빈칸에 넣으면 제시문의 원문과 일치하지 않는다.
8. <보기>에서 설명하는 원리·대상에 해당하는 핵심어는?
정답 ④
보기의 빈칸 앞뒤 관계를 확인하면 정답은 ‘차이’이다.
- ① ‘회화’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘차이’이다.
- ② ‘예술 형식’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘차이’이다.
- ③ ‘매체적 차이’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘차이’이다.
- ④ 보기의 문맥상 정답은 ‘차이’이다.
- ⑤ ‘작동 방식’도 제시문에 등장하지만, 이 빈칸의 정답은 ‘차이’이다.
9. <보기>의 (가), (나)의 중심 주제를 바르게 짝지은 것은?
(나) 매체 간 상호 작용을 설명하는 개념인 상호 매체성 개념에 대한 이해는 크게 두 가지 관점으로 나눌 수 있다. 하나는 서로 다른 매체 간의 통합을 중시하는 관점이다.
정답 ⑤
(가)와 (나)의 핵심 주제는 각각 ‘문자 예술과 이미지 예술의 차이에 대한 레싱의 관점’, ‘상호 매체성 개념의 이해에 대한 두 가지 관점’이다.
- ① 두 제시문의 주제를 서로 바꾸었거나 일부 문단의 내용으로 범위를 좁혔다.
- ② 두 제시문의 주제를 서로 바꾸었거나 일부 문단의 내용으로 범위를 좁혔다.
- ③ 두 제시문의 주제를 서로 바꾸었거나 일부 문단의 내용으로 범위를 좁혔다.
- ④ 두 제시문의 주제를 서로 바꾸었거나 일부 문단의 내용으로 범위를 좁혔다.
- ⑤ (가), (나)의 핵심 내용을 각각 정확히 포괄한다.
10. <보기>를 바탕으로 파악한 제시문의 중심 주제로 가장 적절한 것은?
정답 ③
전체 논지를 포괄하는 주제는 ‘(가) 문자 예술과 이미지 예술의 차이에 대한 레싱의 관점 / (나) 상호 매체성 개념의 이해에 대한 두 가지 관점’이다.
- ① 제시문의 일부 문단만 설명하거나 전체 논지를 충분히 포괄하지 못한다.
- ② 제시문의 일부 문단만 설명하거나 전체 논지를 충분히 포괄하지 못한다.
- ③ 제시문의 모든 핵심 내용을 포괄하는 중심 주제이다.
- ④ 제시문의 일부 문단만 설명하거나 전체 논지를 충분히 포괄하지 못한다.
- ⑤ 제시문의 일부 문단만 설명하거나 전체 논지를 충분히 포괄하지 못한다.