진달래꽃 해설·문제 | 비상 공통국어2

4. 삶 속에 흐르는 한국 문학 · 4-1 사랑, 그 속에 담긴 아픔 · ③

김소월 「진달래꽃」

떠나는 임을 붙잡거나 원망하지 않고 오히려 꽃을 뿌려 보내 주겠다고 말함으로써, 이별의 슬픔과 사랑을 절제된 방식으로 더욱 깊게 드러내는 현대시입니다.

1. 작품 전문

나 보기가 역겨워
가실 때에는
말없이 고이 보내 드리우리다.

영변(寧邊)에 약산(藥山)
진달래꽃
아름 따다 가실 길에 뿌리우리다.

가시는 걸음 걸음
놓인 그 꽃을
사뿐히 즈려밟고 가시옵소서.

나 보기가 역겨워
가실 때에는
죽어도 아니 눈물 흘리우리다.

2. 핵심 내용 정리

「진달래꽃」은 임이 자신을 싫어하여 떠나는 상황을

□□

가정

하며 시작한다. 화자는 이별을 아직 실제 사실로 확정하지 않고 ‘가실 때에는’이라고 말한다. 따라서 작품의 출발점은 이미 끝난 관계를 회상하는 장면이라기보다, 닥쳐올지도 모르는 이별을 상상하며 그때 자신이 어떤 태도를 취할지를 말하는 데 있다. 화자는 임을 붙잡거나 원망하지 않고 ‘말없이 고이’ 보내 주겠다고 하여 겉으로는

□□□□

절제된 태도

를 보인다.

제2연에서는 ‘영변에 약산’이라는 구체적 지명과 그곳의

□□□□□

진달래꽃

이 등장한다. 화자는 꽃을 ‘아름’ 따서 임이 떠나는 길에 뿌리겠다고 한다. 진달래꽃은 화자의 사랑과 정성, 임에게 바치는 마음을 구체적인 사물로 형상화하는 중심 소재이며, 화자의

□□

분신

처럼 해석되기도 한다. 임의 앞길에 꽃을 놓는 행위는 이별의 고통 속에서도 상대를 원망하기보다 끝까지 배려하고 축복하려는 사랑을 보여 준다.

제3연에서 화자는 임에게 그 꽃을 ‘사뿐히 즈려밟고’ 가라고 부탁한다. ‘사뿐히’라는 부드러운 부사와 ‘즈려밟고’라는 동작이 결합하면서, 화자의 마음이 단순한 체념에 머물지 않고 자기의 아픔까지 감수하며 임을 보내 주려는

□□□□□

자기희생적 사랑

으로 심화됨을 보여 준다. ‘걸음 걸음’의 반복은 임이 멀어지는 장면을 한 걸음씩 구체화하면서 이별의 안타까움을 키운다.

마지막 연의 ‘죽어도 아니 눈물 흘리우리다’는 겉으로는 울지 않겠다는 다짐이지만, 오히려 화자가 실제로는 매우 큰 슬픔을 느끼고 있음을 짐작하게 하는

□□□

반어법

이다. 이 표현을 통해 화자는 슬픔을 직접 토로하지 않고 억제하면서 그 깊이를 더 강하게 전달한다. 제1연과 제4연의 유사한 구성이 작품의 앞뒤를 호응시키는

□□□□

수미상관

의 효과를 만들며, 작품 전체에는 3음보를 중심으로 한

□□□□□

민요적 율격

이 흐른다. 결국 이 시는 한국 문학에서 지속되어 온

□□□□□

이별의 정한

을 원망의 폭발이 아니라 절제와 인내, 사랑의 지속으로 형상화한 작품이다.

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3. 작품 개관

갈래 자유시, 서정시
성격 민요적, 애상적, 전통적, 절제적
화자 사랑하는 임과의 이별을 가정하고 그 상황에 대응하려는 사람
상황 임이 자신을 싫어하여 떠날지도 모르는 이별의 상황을 가정함.
주제 이별의 슬픔을 참고 견디며 끝까지 임을 사랑하고자 하는 마음
율격 3음보를 중심으로 한 민요적 율격, 7·5조 계열의 음수율
주요 표현 반어, 반복, 수미상관의 변주, 상징적 소재, 향토적 지명

4. 연별 흐름

연 핵심 내용 중심 표현
제1연 이별 상황을 가정하고 임을 말없이 보내 주겠다고 함. ‘나 보기가 역겨워’, ‘말없이 고이’
제2연 진달래꽃을 임의 가는 길에 뿌리며 사랑과 정성을 바침. ‘영변에 약산’, ‘진달래꽃’, ‘아름 따다’
제3연 임에게 꽃을 밟고 가라고 하며 자기희생적 사랑을 드러냄. ‘걸음 걸음’, ‘사뿐히 즈려밟고’
제4연 울지 않겠다는 반어적 다짐으로 슬픔의 깊이와 절제를 강조함. ‘죽어도 아니 눈물 흘리우리다’

5. 상세 해설 15

01 ‘나 보기가 역겨워’
임이 화자를 싫어하는 상황을 가정한 표현이다. 실제로 임이 이미 떠났다고 단정하면 안 된다.
02 ‘가실 때에는’
조건·가정의 성격을 지니며, 아직 닥치지 않은 이별 상황을 전제로 화자의 태도를 제시한다.
03 ‘말없이’
원망이나 매달림을 겉으로 드러내지 않겠다는 절제된 태도를 보여 준다.
04 ‘고이’
떠나는 임을 원망하기보다 소중히 보내고자 하는 부드럽고 배려하는 마음을 드러낸다.
05 ‘영변에 약산’
구체적인 지명으로 향토성과 사실감을 높이고 민요적·토속적 분위기를 형성한다.
06 ‘진달래꽃’
임에게 바치는 사랑과 정성의 상징이며 화자의 마음을 시각적 이미지로 형상화한 핵심 소재이다.
07 ‘아름 따다’
‘아름’은 두 팔로 껴안을 정도의 분량을 뜻한다. 많은 꽃을 따는 모습은 사랑과 정성의 크기를 구체화한다.
08 ‘가실 길에 뿌리우리다’
이별의 고통 속에서도 임의 길을 아름답게 마련하려는 배려와 축복의 태도가 드러난다.
09 꽃 뿌리기의 의미
떠나는 이를 위해 꽃을 뿌리는 행위는 헌신적 사랑의 표현이다. 불교의 산화공덕과 연결해 해석하기도 있으나, 핵심은 임을 배려하고 축복하는 행위라는 점이다.
10 ‘걸음 걸음’
명사의 반복을 통해 임의 발걸음을 하나하나 떠올리게 하고, 이별의 진행을 구체적으로 느끼게 한다.
11 ‘놓인 그 꽃’
화자가 직접 따서 뿌린 꽃으로, 화자의 사랑·정성·희생을 담은 매개물이다.
12 ‘사뿐히’
가볍고 조심스러운 움직임을 나타내어 부드러운 어조를 형성하며 임을 향한 배려를 강조한다.
13 ‘즈려밟고’
‘지르밟고’의 방언적 표현으로, 꽃을 밟고 지나가는 동작을 가리킨다. 화자는 자신의 사랑을 밟고서라도 임이 가도록 허용한다.
14 ‘죽어도 아니 눈물 흘리우리다’
울지 않겠다는 표면적 진술과 달리 극심한 슬픔을 내포하는 반어적 표현이다.
15 제1연과 제4연
유사한 문장 구조를 반복하여 앞뒤를 호응시키고, 이별 상황과 화자의 절제된 태도를 강조한다.

6. 핵심 표현과 기능

표현 기능
‘나 보기가 역겨워 / 가실 때에는’ 이별 상황을 가정하고 시상을 시작함.
‘말없이 고이’ 슬픔과 원망을 직접 드러내지 않는 자기 절제와 배려를 보여 줌.
‘영변에 약산’ 향토성과 구체성을 부여하고 토속적 정서를 형성함.
‘진달래꽃’ 화자의 사랑·정성·희생을 상징적으로 구체화함.
‘걸음 걸음’ 반복을 통해 떠나는 과정과 이별의 안타까움을 강조함.
‘사뿐히 즈려밟고’ 임을 위한 배려와 자기희생적 사랑을 드러냄.
‘죽어도 아니 눈물 흘리우리다’ 반어를 통해 이별의 슬픔을 더욱 강하게 전달함.

7. 출제 포인트 20

  1. 이 작품은 이미 일어난 이별을 회상하기보다 이별의 상황을 가정하여 시상을 전개한다.
  2. 화자는 임을 붙잡거나 원망하지 않고 보내 주겠다고 말한다.
  3. ‘말없이 고이’에는 감정의 절제와 임을 향한 배려가 함께 드러난다.
  4. ‘영변에 약산’은 실제 지명을 활용해 향토성과 구체성을 높인다.
  5. 진달래꽃은 화자의 사랑과 정성을 시각적으로 형상화한 핵심 소재이다.
  6. 진달래꽃을 화자의 분신으로 해석할 수 있다.
  7. ‘아름 따다’는 임을 위해 많은 꽃을 마련하는 정성의 크기를 보여 준다.
  8. 꽃을 길에 뿌리는 행위는 임을 축복하고 배려하려는 태도를 보여 준다.
  9. ‘걸음 걸음’의 반복은 이별이 진행되는 모습을 구체화한다.
  10. ‘사뿐히’는 부드럽고 조심스러운 움직임을 나타내는 부사이다.
  11. ‘즈려밟고’는 꽃을 밟고 지나가라는 뜻으로 자기희생적 사랑과 연결된다.
  12. 제4연은 제1연과 유사한 구조를 반복해 앞뒤를 호응시킨다.
  13. ‘죽어도 아니 눈물 흘리우리다’에는 반어법이 사용되었다.
  14. 반어는 슬픔을 숨기는 것이 아니라 오히려 그 깊이를 역설적으로 강조한다.
  15. 화자의 태도를 단순한 무감정이나 무관심으로 해석하면 안 된다.
  16. 작품 전체에는 3음보를 중심으로 한 민요적 율격이 나타난다.
  17. 7·5조 계열의 음수율과 반복적 리듬은 전통적인 운율감을 형성한다.
  18. 부드러운 종결 표현 ‘-우리다’, ‘-옵소서’는 여성적이고 공손한 어조를 형성한다.
  19. 이 작품은 한국 문학의 전통적 정서인 ‘이별의 정한’을 현대적으로 계승한다.
  20. 「서경별곡」의 적극적 이별 거부, 「제망매가」의 종교적 승화와 달리 이 작품은 절제와 자기희생으로 이별의 슬픔에 대응한다.

8. 단답형 15문제

1. 이 작품에서 아직 일어나지 않은 이별을 전제로 시상을 전개하는 방식을 무엇이라 하는가?

정답 확인

가정적 상황 설정

2. 떠나는 임에게 화자가 뿌리겠다고 한 꽃은 무엇인가?

정답 확인

진달래꽃

3. ‘영변에 약산’이라는 표현이 형성하는 분위기를 한 단어로 쓰시오.

정답 확인

향토성(향토적 분위기)

4. ‘죽어도 아니 눈물 흘리우리다’에 사용된 대표적 표현법은?

정답 확인

반어법

5. 화자의 사랑과 정성을 상징하고 분신으로도 해석되는 중심 소재는?

정답 확인

진달래꽃

6. ‘걸음 걸음’에 사용된 표현 방식은?

정답 확인

반복

7. 작품의 앞과 끝에 유사한 내용을 배치하여 구조적 안정감을 주는 방식을 무엇이라 하는가?

정답 확인

수미상관

8. 이 작품의 기본적인 음보율은 몇 음보인가?

정답 확인

3음보

9. ‘말없이 고이’에서 드러나는 화자의 감정 표현 태도를 쓰시오.

정답 확인

감정의 절제

10. ‘사뿐히 즈려밟고 가시옵소서’에서 두드러지는 사랑의 성격은?

정답 확인

자기희생적 사랑

11. 작품의 중심 정서로, 한국 문학의 전통과 연결되는 것은?

정답 확인

이별의 정한

12. ‘아름’의 뜻을 간단히 쓰시오.

정답 확인

두 팔로 껴안을 정도의 분량

13. ‘즈려밟고’의 현대어 뜻을 쓰시오.

정답 확인

밟고 지나가고(지르밟고)

14. ‘-우리다’, ‘-옵소서’ 등의 표현이 만드는 어조의 특징은?

정답 확인

부드럽고 공손한 어조

15. 「서경별곡」과 달리 「진달래꽃」의 화자가 이별에 대응하는 핵심 방식은?

정답 확인

절제와 인내, 자기희생을 통한 수용

9. 내신형 객관식 10문제

1. 이 작품의 시상 전개에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 이미 끝난 사랑을 시간 순서대로 회상한다.
② 실제 이별 뒤의 원망을 독백 형식으로 쏟아 낸다.
③ 임이 떠날 상황을 가정한 뒤, 그때 취할 자신의 태도를 단계적으로 제시한다.
④ 제삼자의 관찰을 통해 두 인물의 갈등을 객관적으로 묘사한다.
⑤ 계절의 변화에 따라 사랑이 회복되는 과정을 보여 준다.
정답 및 선택지 해설

정답 ③

  1. ① 과거 회상이 중심이 아니다.
  2. ② 임에 대한 직접적 원망을 쏟아 내지 않는다.
  3. ③ ‘가실 때에는’이라는 가정에서 시작해 보내 줌→꽃을 뿌림→밟고 가라 함→울지 않겠다고 다짐하는 흐름이 이어진다.
  4. ④ 화자가 직접 자신의 태도를 말한다.
  5. ⑤ 계절 변화나 사랑의 회복이 중심이 아니다.
2. ‘진달래꽃’의 기능에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

① 화자의 사랑과 정성을 구체적인 사물로 형상화한다.
② 떠나는 임의 길을 배려하고 축복하려는 마음과 연결된다.
③ 화자의 분신으로 해석되어 자기희생의 의미를 강화할 수 있다.
④ 이별의 상황을 시각적으로 구체화하는 중심 소재가 된다.
⑤ 임에 대한 적대감과 복수 의지를 직접 표출하는 도구가 된다.
정답 및 선택지 해설

정답 ⑤

  1. ① 적절하다. 꽃은 추상적인 사랑을 가시적 사물로 바꾼다.
  2. ② 적절하다. 임의 가는 길에 꽃을 뿌린다.
  3. ③ 적절하다. 꽃을 화자의 분신으로 보는 해석이 가능하다.
  4. ④ 적절하다. 이별의 장면을 구체적으로 만든다.
  5. ⑤ 화자는 임에게 복수하거나 저주하지 않는다.
3. ‘말없이 고이 보내 드리우리다’와 가장 가까운 화자의 태도는?

① 임의 잘못을 따져 책임을 묻는 공격적 태도
② 감정을 억제하며 임을 배려하고 이별을 받아들이려는 태도
③ 이별과 무관하게 현실에 무관심한 태도
④ 새로운 사랑을 찾아 떠나려는 능동적 태도
⑤ 임의 변심을 조롱하며 비웃는 냉소적 태도
정답 및 선택지 해설

정답 ②

  1. ① 공격성이나 책임 추궁은 없다.
  2. ② 감정을 직접 폭발시키지 않고 임을 고이 보내려는 절제와 배려가 핵심이다.
  3. ③ 무관심이 아니라 깊은 슬픔을 억제하고 있다.
  4. ④ 새 사랑을 찾는 내용은 없다.
  5. ⑤ 냉소나 조롱이 드러나지 않는다.
4. ‘사뿐히 즈려밟고 가시옵소서’에 대한 이해로 가장 적절한 것은?

① 임에게 꽃을 피해서 돌아가라고 명령한다.
② 임이 꽃을 훼손하지 못하도록 경고하는 표현이다.
③ 화자가 자신의 사랑을 거두겠다는 결심을 드러낸다.
④ 자신의 사랑과 정성을 밟고서라도 임이 떠날 수 있게 하는 자기희생적 태도를 보여 준다.
⑤ 자연물의 생명력을 통해 이별을 부정하고 재회를 확신한다.
정답 및 선택지 해설

정답 ④

  1. ① 길을 피하라는 뜻이 아니다.
  2. ② 오히려 꽃을 밟고 가라고 한다.
  3. ③ 사랑을 거두는 것이 아니라 끝까지 바치는 태도이다.
  4. ④ 꽃을 화자의 사랑·분신으로 보면 자기희생적 사랑이 분명해진다.
  5. ⑤ 재회를 확신하는 내용은 없다.
5. ‘영변에 약산’의 표현 효과로 가장 적절한 것은?

① 구체적 지명을 제시해 향토성과 현실감을 높인다.
② 비현실적 공간을 설정해 환상성을 강화한다.
③ 도시 문명에 대한 비판 의식을 드러낸다.
④ 역사적 사건의 발생 장소를 직접 고발한다.
⑤ 화자와 임의 사회적 계층 차이를 보여 준다.
정답 및 선택지 해설

정답 ①

  1. ① 실제 지명을 활용해 향토적 분위기와 구체성을 만든다.
  2. ② 환상 공간이 아니다.
  3. ③ 도시 문명 비판과 관련 없다.
  4. ④ 역사적 사건 고발이 아니다.
  5. ⑤ 계층 차이를 드러내지 않는다.
6. ‘죽어도 아니 눈물 흘리우리다’의 표현 방식과 효과를 바르게 설명한 것은?

① 과장을 통해 임에 대한 분노를 극단적으로 드러낸다.
② 설의를 통해 임의 귀환을 강하게 요구한다.
③ 반어를 통해 겉으로 억제한 슬픔의 깊이를 오히려 강조한다.
④ 풍자를 통해 이별을 가볍게 웃어넘긴다.
⑤ 역설을 통해 임과의 재회가 불가능함을 논리적으로 증명한다.
정답 및 선택지 해설

정답 ③

  1. ① 분노가 중심이 아니다.
  2. ② 의문 형식의 설의가 아니다.
  3. ③ 울지 않겠다는 말 속에 오히려 큰 슬픔이 내포된다.
  4. ④ 풍자나 해학과 관련 없다.
  5. ⑤ 재회 불가능성을 논증하는 표현이 아니다.
7. 이 작품의 형식적 특징으로 적절하지 않은 것은?

① 3음보를 중심으로 민요적 리듬을 형성한다.
② 제1연과 제4연의 유사한 구성이 앞뒤를 호응시킨다.
③ ‘걸음 걸음’과 같은 반복이 운율과 의미를 강화한다.
④ 부드러운 종결 표현이 공손하고 절제된 어조를 만든다.
⑤ 일정한 후렴구가 매 행마다 반복되어 고려 가요와 같은 분연체를 이룬다.
정답 및 선택지 해설

정답 ⑤

  1. ① 적절하다.
  2. ② 수미상관의 효과가 나타난다.
  3. ③ 반복이 리듬을 만든다.
  4. ④ ‘-우리다’, ‘-옵소서’가 부드러운 어조를 형성한다.
  5. ⑤ 고정 후렴구가 반복되는 고려 가요의 분연체 형식이 아니다.
8. 다음 중 화자의 정서를 가장 정확하게 설명한 것은?

① 임을 잊은 뒤 얻은 해방감
② 이별의 슬픔을 깊이 느끼면서도 그것을 직접 폭발시키지 않고 절제하는 마음
③ 임의 배신을 사회 문제로 확대하는 분노
④ 사랑의 실패를 비웃는 냉소
⑤ 이별의 상황을 현실과 무관한 놀이로 받아들이는 태도
정답 및 선택지 해설

정답 ②

  1. ① 사랑을 잊은 것이 아니다.
  2. ② 작품의 중심 정서는 깊은 슬픔과 절제이다.
  3. ③ 사회적 분노로 확대하지 않는다.
  4. ④ 냉소가 아니다.
  5. ⑤ 이별을 가볍게 다루지 않는다.
9. 「서경별곡」과 「진달래꽃」을 비교한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 두 작품 모두 임을 따라가겠다고 직접 선언한다.
② 두 작품 모두 종교적 구원을 통해 이별을 극복한다.
③ 「진달래꽃」만 이별을 적극 거부하며 사공을 원망한다.
④ 「서경별곡」은 이별을 거부하고 임을 따르려는 적극성을, 「진달래꽃」은 보내 주겠다는 절제와 희생을 중심으로 한다.
⑤ 두 작품 모두 죽은 혈육과의 재회를 기원하는 사별시이다.
정답 및 선택지 해설

정답 ④

  1. ① 「서경별곡」에 해당한다.
  2. ② 「진달래꽃」은 종교적 구원이 중심이 아니다.
  3. ③ 사공을 원망하는 작품은 「서경별곡」이다.
  4. ④ 두 작품의 이별 대응 방식 차이를 정확히 설명한다.
  5. ⑤ 사별과 종교적 재회는 「제망매가」에 가깝다.
10. 4-1 세 작품의 이별 대응 방식에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 「서경별곡」은 이별을 적극적으로 거부하고, 「제망매가」는 불교적 믿음으로 죽음을 초극하며, 「진달래꽃」은 감정을 절제하고 임을 보내는 태도를 보인다.
② 세 작품 모두 이별의 원인을 사회 제도에서 찾는다.
③ 세 작품 모두 떠나는 상대를 직접 원망하고 비난한다.
④ 세 작품 모두 재회를 확신하며 현재의 슬픔을 부정한다.
⑤ 세 작품 모두 화자가 죽음을 선택하여 사랑을 증명한다.
정답 및 선택지 해설

정답 ①

  1. ① 세 작품의 핵심적인 차이를 정확하게 묶었다.
  2. ② 사회 제도가 공통 원인이 아니다.
  3. ③ 「진달래꽃」과 「제망매가」는 상대를 직접 비난하지 않는다.
  4. ④ 현재의 슬픔을 부정하는 것이 아니다.
  5. ⑤ 화자가 죽음을 선택하는 내용은 없다.

10. 「서경별곡」·「제망매가」와 함께 보기

「서경별곡」은 사랑하는 임과의 생이별을 받아들이지 않고 삶의 터전과 생업을 버려서라도 임을 따라가겠다는 적극적인 태도를 보인다. 화자는 사공을 원망하고 임의 변심을 걱정하는 등 감정을 직접적으로 드러낸다.

「제망매가」는 누이의 죽음이라는 되돌릴 수 없는 사별을 다룬다. ‘이른 바람’과 ‘떨어질 잎’으로 죽음과 무상감을 형상화한 뒤, ‘미타찰’에서 다시 만날 것이라는 불교적 믿음과 수행으로 슬픔을 승화한다.

「진달래꽃」은 임이 떠날 상황을 가정하고, 그 임을 붙잡거나 원망하기보다 진달래꽃을 뿌려 보내 주겠다고 말한다. 마지막의 ‘죽어도 아니 눈물 흘리우리다’라는 반어를 통해 깊은 슬픔을 절제된 방식으로 표현한다. 따라서 세 작품은 모두 사랑하는 존재와의 이별을 다루지만, 적극적 거부 → 종교적 초극 → 절제와 자기희생이라는 서로 다른 대응 방식을 비교해 볼 수 있다.

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