판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “복합 양식성은 여러 양식이 결합해 단일 양식의 한계를 보완하는 특성이다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “설득 포스터는 핵심 문구와 이미지를 결합하여 수용자의 행동 변화를 유도할 수 있다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “누리 소통망 게시물은 댓글·공감·공유를 통해 개인적 감상과 사회적 상호 작용을 연결한다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “인터넷 매체는 인쇄물보다 정보를 빠르게 수정·갱신하고 링크로 추가 자료를 제공하기 쉽다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: ㉠의 자료인 “복합 양식성은 여러 양식이 결합해 단일 양식의 한계를 보완하는 특성이다.”를 그대로 반영한 분석이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: ㉢의 자료인 “누리 소통망 게시물은 댓글·공감·공유를 통해 개인적 감상과 사회적 상호 작용을 연결한다.”를 그대로 반영한 분석이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: ㉣의 자료인 “인터넷 매체는 인쇄물보다 정보를 빠르게 수정·갱신하고 링크로 추가 자료를 제공하기 쉽다.”를 그대로 반영한 분석이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: ㉤의 자료인 “인쇄물은 지면 배열이 고정되어 생산자가 정한 읽기 순서를 비교적 강하게 제시한다.”를 그대로 반영한 분석이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 설득 자료와 누리 소통망 비교형의 실제 판단 기준은 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”인데 “표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다.”으로 바꾸어 연결했다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 설득 자료와 누리 소통망 비교형의 실제 판단 기준은 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”인데 “표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다.”으로 바꾸어 연결했다. 풀이 절차: 매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다. 이 문항은 ‘설득 자료와 누리 소통망 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 정보 언어·제공 속도 비교형의 실제 판단 기준은 “표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다.”인데 “자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다.”으로 바꾸어 연결했다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 정보 언어·제공 속도 비교형의 실제 판단 기준은 “표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다.”인데 “자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다.”으로 바꾸어 연결했다. 풀이 절차: 매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다. 이 문항은 ‘설득 자료와 누리 소통망 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 영화의 시각·청각 양식 분석형의 실제 판단 기준은 “각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다.”인데 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”으로 바꾸어 연결했다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 영화의 시각·청각 양식 분석형의 실제 판단 기준은 “각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다.”인데 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”으로 바꾸어 연결했다. 풀이 절차: 매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다. 이 문항은 ‘설득 자료와 누리 소통망 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 설득 자료와 누리 소통망 비교형의 실제 판단 기준은 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”인데 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”으로 바꾸어 연결했다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 설득 자료와 누리 소통망 비교형의 실제 판단 기준은 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”인데 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”으로 바꾸어 연결했다. 풀이 절차: 매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다. 이 문항은 ‘설득 자료와 누리 소통망 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “인터넷 매체는 인쇄물보다 정보를 빠르게 수정·갱신하고 링크로 추가 자료를 제공하기 쉽다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다. 이 문항은 ‘정보 언어·제공 속도 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “인쇄물은 지면 배열이 고정되어 생산자가 정한 읽기 순서를 비교적 강하게 제시한다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다. 이 문항은 ‘정보 언어·제공 속도 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “매체 자료를 고를 때 정보의 최신성뿐 아니라 출처와 전문성도 함께 확인해야 한다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다. 이 문항은 ‘정보 언어·제공 속도 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “같은 내용을 영상으로 제시하면 표정·동작·공간·음향을 통해 현장성을 높일 수 있다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다. 이 문항은 ‘정보 언어·제공 속도 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 이미지·영상·음향 등 의미 작용을 하는 기호도 포함한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 이미지·영상·음향 등 의미 작용을 하는 기호도 포함한다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 배경 음악은 청각적 양식이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 배경 음악은 청각적 양식이다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 속도와 신뢰성은 별개의 기준이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 속도와 신뢰성은 별개의 기준이다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 양식들이 상호 보완·강조하며 의미를 구성해야 한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 양식들이 상호 보완·강조하며 의미를 구성해야 한다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 속도와 신뢰성은 별개의 기준이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 속도와 신뢰성은 별개의 기준이다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 양식들이 상호 보완·강조하며 의미를 구성해야 한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 양식들이 상호 보완·강조하며 의미를 구성해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 수용자의 반응과 재생산도 의미 형성에 참여할 수 있다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 수용자의 반응과 재생산도 의미 형성에 참여할 수 있다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 이미지·영상·음향 등 의미 작용을 하는 기호도 포함한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 이미지·영상·음향 등 의미 작용을 하는 기호도 포함한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 양식들이 상호 보완·강조하며 의미를 구성해야 한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 양식들이 상호 보완·강조하며 의미를 구성해야 한다. 풀이 절차: 매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다. 이 문항은 ‘설득 자료와 누리 소통망 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 이미지·영상·음향 등 의미 작용을 하는 기호도 포함한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 이미지·영상·음향 등 의미 작용을 하는 기호도 포함한다. 풀이 절차: 매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다. 이 문항은 ‘설득 자료와 누리 소통망 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 배경 음악은 청각적 양식이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 배경 음악은 청각적 양식이다. 풀이 절차: 매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다. 이 문항은 ‘설득 자료와 누리 소통망 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 속도와 신뢰성은 별개의 기준이다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 속도와 신뢰성은 별개의 기준이다. 풀이 절차: 매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다. 이 문항은 ‘설득 자료와 누리 소통망 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “같은 내용을 영상으로 제시하면 표정·동작·공간·음향을 통해 현장성을 높일 수 있다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다. 이 문항은 ‘정보 언어·제공 속도 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “복합 양식의 효과는 실제 사용된 화면·음향·문자 요소와 연결하여 설명해야 한다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다. 이 문항은 ‘정보 언어·제공 속도 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “매체 언어는 매체에서 의미 작용을 하는 문자·음성·그림·사진·영상·음향 등의 기호를 포괄한다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다. 이 문항은 ‘정보 언어·제공 속도 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “영화의 대사와 효과음은 청각 정보를, 색채와 구도와 카메라 시점은 시각 정보를 구성한다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다. 이 문항은 ‘정보 언어·제공 속도 비교형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 매체 언어 개념 빈칸 완성형의 실제 판단 기준은 “자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다.”인데 “각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다.”으로 바꾸어 연결했다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 매체 언어 개념 빈칸 완성형의 실제 판단 기준은 “자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다.”인데 “각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다.”으로 바꾸어 연결했다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 영화의 시각·청각 양식 분석형의 실제 판단 기준은 “각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다.”인데 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”으로 바꾸어 연결했다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 영화의 시각·청각 양식 분석형의 실제 판단 기준은 “각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다.”인데 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”으로 바꾸어 연결했다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 설득 자료와 누리 소통망 비교형의 실제 판단 기준은 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”인데 “표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다.”으로 바꾸어 연결했다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 설득 자료와 누리 소통망 비교형의 실제 판단 기준은 “매체별 갱신 속도·탐색 경로·상호 작용 기능을 비교한다.”인데 “표현 효과와 정보 신뢰성을 별도로 평가한다.”으로 바꾸어 연결했다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 부적절하다. 근거: 매체 언어 개념 빈칸 완성형의 실제 판단 기준은 “자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다.”인데 “자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다.”으로 바꾸어 연결했다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 매체 언어 개념 빈칸 완성형의 실제 판단 기준은 “자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다.”인데 “자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다.”으로 바꾸어 연결했다. 풀이 절차: 자료에 사용된 문자·이미지·음성·영상·음향 요소를 구분한다. 이 문항은 ‘매체 언어 개념 빈칸 완성형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “매체 언어는 매체에서 의미 작용을 하는 문자·음성·그림·사진·영상·음향 등의 기호를 포괄한다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “영화의 대사와 효과음은 청각 정보를, 색채와 구도와 카메라 시점은 시각 정보를 구성한다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “복합 양식성은 여러 양식이 결합해 단일 양식의 한계를 보완하는 특성이다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.

판정: 적절하다. 근거: 원문 정제표에서 “설득 포스터는 핵심 문구와 이미지를 결합하여 수용자의 행동 변화를 유도할 수 있다.”로 확인되는 내용과 일치한다. 문항이 요구한 조건과 반대이므로 정답이 아니다. 원문형 함정: 자료의 일부 표현만 떼어 다른 개념·기능으로 바꾸거나, 원인과 결과의 방향을 뒤집는 선지와 구별해야 한다. 풀이 절차: 각 요소가 정보·분위기·관점·행동 유도 중 어떤 기능을 하는지 연결한다. 이 문항은 ‘영화의 시각·청각 양식 분석형’의 발문과 자료 배열을 따라 만든 변형문제이므로, 보기의 표지와 선택지의 분석 대상을 일대일로 대응해야 한다.