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5-2. 사회적 쟁점에 대한 글 쓰기 (완벽 분석) 5-2. 사회적 쟁점에 대한 글 쓰기 논리적 글쓰기의 절차와 고쳐쓰기의 원리 단원

5-1. 언어 실천 양상과 문법 요소 (완벽 정리) 5-1. 언어 실천 양상과 문법 요소 높임·시제·피동·인용 표현의 원리 이해 및 실전

비상 박영민 공통국어1 4-2 ‘토론으로 해결 방안 탐색하기’의 「인공 강우를 실용화해야 한다」를 교사용 교과서의 반대 신문식 토론 절차, 필수 쟁점 3가지, 찬반 논증과 근거 평가 활동에 맞춰 정리한 해설 및 문제입니다.

비상 박영민 공통국어1 4단원 ‘비판적 읽기와 주체적 수용’ 활동 5에 수록된 「반려동물 보유세」 카드 뉴스를 교과서 6면 구성과 매체 자료 분석 활동에 맞춰 정리한 해설 및 문제입니다.

비상 박영민 공통국어1 4단원 ‘비판적 읽기와 주체적 수용’ 본문 최훈 「동물도 권리가 있을까」를 교사용 교과서의 주장·이유·근거·예상 반론·반박, 유추·연역 논증 구조에 맞춰 정리한 해설 및 문제입니다.

비상 박영민 공통국어1 3단원 ‘독서, 삶의 길 찾기’의 실제 교과서 활동 구조에 맞춰 진로·관심 분야 탐색, 주제 통합적 읽기, 매체 활용 결과 공유와 자기 평가를 정리한 해설 및 변형문제입니다.

3-1. 길 (윤동주) – 현대시 심화 학습 3. 소통으로 엮는 삶 > 01 문학으로 소통하기 길 (윤동주) 시 본문 감상

2-2. 공동체와 의사소통 – 대화의 원리 2. 품격을 높이는 언어생활 공동체와 의사소통 – 대화의 원리 협력의 원리 공손성의 원리 체면